| Persönliche Daten |
| Anrede* |
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Titel
| Vorname*
| Nachname*
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Straße und Hausnummer
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PLZ*
| Ort
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E-Mail*
| Telefon
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Schule/Studienseminar/Dienststelle
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Bemerkung
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Datenschutz Für die Organisation der Veranstaltung sind die mit einem Stern * gekennzeichneten Angaben erforderlich.
Optional können Sie Adresse, Telefon und Schule angeben. Über die Verwendung der Daten wird in der Datenschutzerklärung genauer informiert. |
| Angaben |
| MNU-Mitglied* |
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| Einladungen* | Ich stimme zu, dass meine E-Mail-Adresse für Einladungen zu weiteren MNU-Tagungen verwendet werden darf.
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| Teilnahmegebühr* |
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| Kostenlos für |
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Hinweise
Antrag auf MNU-Mitgliedschaft (keine Tagungsgebühr; kostenlos für LiVD): https://www.mnu.de/extern/mitglieder/beitritt.php
Wir behalten uns vor, die Veranstaltung mit Fotos im Sinne von Artikel
6.1 f DGSVO zu dokumentieren und diese für unsere Imagewerbung zu
verwenden. Mit Ihrer Buchung willigen Sie ein, dass dabei auch von Ihnen
Fotografien gemacht werden dürfen, sofern Sie nicht direkt vor Ort
Aufnahmen wiedersprechen, bei denen Sie direkt im Mittelpunkt stehen. |
| Impressum Datenschutzerklärung |
| Kontakt: julian.heeg@mnu.de |
| Auswahl | Vortrag | Info | Uhrzeit | Raum | Leitung | Titel | Schulstufen | Fächer | Plätze frei/gesamt |
| VE 01 |  | 09:00 ‑ 09:30 | | Dr. Mathias Trauschke Dr. Julian Heeg |
Eröffnung und Begrüßung | SI, SII | FÜ | 414/450 |
| VE 02 |  | 09:30 ‑ 10:15 | | Prof. Dr. Volker Ulm |
Rechenschwäche in der Sekundarstufe | Grundschule, SI, SII | M, Nawi, FÜ | 428/450 |
| VB 01 |  | 10:45 ‑ 11:30 | | Dr. Dirk Krüger |
Erkenntnisgewinnungskompetenz - WIE biologische Erkenntnisse gewonnen werden | SI, SII | Bio, Nawi | 60/60 |
| VC 01 |  | 10:45 ‑ 11:30 | | Friederike Meyer |
Experimentierkompetenz sichtbar machen – Ein praxiserprobtes alternatives Prüfungsformat zur Säure-Base-Titration | SI, SII | Ch | 39/60 |
| VM 01 |  | 10:45 ‑ 11:30 | | Martina Kuper |
QuaMath - Das didaktische Prinzip der Durchgängigkeit | SI, SII | M | 190/200 |
| VP 01 |  | 10:45 ‑ 11:30 | | Dr. Moritz Waitzmann |
Von der Koinzidenzmethode zum Einzelphotonen-Doppelspalt – Reale Messwerte im Quantenphysikunterricht | SII | Ph | 53/60 |
| VB 02 |  | 12:00 ‑ 12:45 | | Anita Schönfeld |
FelloFish im Biologieunterricht: individuelles KI-gestütztes Feedback zu Bewertungsaufgaben | SI, SII | Bio, Nawi, FÜ | 49/60 |
| VC 02 |  | 12:00 ‑ 12:45 | | Dr. Max Vianden (geb. Schwenzer) Dr. Niko Schwenzer |
Handschriftliche Strukturformeln digital erkennen - eine intuitive App zum Lernen und Lehren von Chemie | SI, SII | Ch, Inf | 44/60 |
| VM 02 |  | 12:00 ‑ 12:45 | | Jan Sören Hoffmann Dr. Hannes Stoppel |
Primfaktoren finden und auf Primzahl testen unter Anwendung informatischen Denkens | SI | M, Inf, FÜ | 188/200 |
| VP 02 |  | 12:00 ‑ 12:45 | | Michael Kahnt |
Das Fahrradkettenmodell (Elektrizitätslehre) | SI, SII | Ph | 60/60 |
| Auswahl | Vortrag | Info | Uhrzeit | Raum | Leitung | Titel | Schulstufen | Fächer | Plätze frei/gesamt |
| VA 01 |  | 13:00 ‑ 13:30 | | Dr. Peter Born |
Destillationen NEU gedacht
Dieses Angebot wird von einem Aussteller im Rahmen der Lehrmittelausstellung gestaltet und dient der Vorstellung fachbezogener Materialien, Produkte oder Angebote. Es findet in der Mittagspause statt. | SI | Ch, Nawi | 59/60 |
| VA 02 |  | 13:00 ‑ 13:30 | | Dr. Christian Köhler Sven Schapals |
Elektromagnetische Bewegungsmessung als Alternative für Videoanalyse im Physikunterricht
Dieses Angebot wird von einem Aussteller im Rahmen der Lehrmittelausstellung gestaltet und dient der Vorstellung fachbezogener Materialien, Produkte oder Angebote. Es findet in der Mittagspause statt. | SI, SII | Ph, FÜ | 54/60 |
| VB 04 |  | 13:45 ‑ 14:45 | | Prof. Dr. Sven Gemballa |
Evolution des Menschen „reloaded“: Neue Forschungsperspektiven, neue Unterrichtsperspektiven | SII | Bio | 49/60 |
| VC 03 |  | 13:45 ‑ 14:30 | | Elisabeth Dietel |
Chemie und Medizin - Authentische Kontexte zwischen Alltag und Forschung | SI, SII | Ch, Bio, Nawi, FÜ | 49/60 |
| VM 03 |  | 13:45 ‑ 14:30 | | Dr. Yvonne Dettweiler |
Veränderte Schülerschaft? Empirische Befunde aus den IQB-Bildungstrends im Fach Mathematik | Grundschule, SI, SII | M | 184/200 |
| VB 03 |  | 14:45 ‑ 15:30 | | Dr. Anne-Christin Kreutzmann |
Bewertungskompetenz im Biologieunterricht: Strukturierung von Unterricht mit dem WAAGE-Modell | SI, SII | Bio | 52/60 |
| VC 04 |  | 14:45 ‑ 15:30 | | Maren Liebrecht |
Ein Blick hinter die Kulissen: Innovative Zugänge zu Reaktionsmechanismen und zur Teilchenebene | SI, SII | Ch | 40/60 |