| Die angebotene Stationsarbeit passt in das Themenfeld 3.6 Bewegung zu Wasser, an Land und in der Luft: Thema Bewegungsarten von Tieren.
Sie wurde an einer Grundschule sowie einer 6. Klasse am Gymnasium erprobt und wird in diesen beiden Anforderungsniveaus angeboten. Durch einen abwechslungsreichen Mix an Theorie- und Experimentierstationen können die Schülerinnen und Schüler eigenständig lernen und experimentieren ohne großen Materialaufwand. Schwerpunkt sind Frösche und Kröten. Inhaltlich handeln die Stationen alle Aspekte vom Körperbau, Angepasstheit an den Lebensraum bis zur Umwelterziehung im Bezug auf die Froschwanderung und den Einfluss des Menschen auf den Lebensraum ab. Durch mehrere Zusatzstationen können die Schnellen kreativ beschäftigt werden.
Bitte Schreibmaterialien, Schere, Kleber und einen Stick für die Daten mitbringen. |