| Vortragende: | Imme Husmeier |
| Institution: | Klaus-Groth-Schule |
| Datum: | 09.11.2026 |
| Dauer: | 10:00 ‑ 10:45 Uhr |
| Raum: | E5 |
| Plätze: | noch 23 Plätze frei |
| Beitrags-Nr. | VB 13 |
| Im fremdsprachlichen Unterricht kommt dem Hören als rezeptivem Zugang zu Sprache seit langem eine hohe Bedeutung zu. Auch im naturwissenschaftlichen Unterricht können Hörverstehensaufgaben einen Beitrag zum Erwerb von inhaltlichen, methodischen und (fach-)sprachlichen Fähigkeiten leisten. In Ergänzung zu bekannten Methoden des sprachsensiblen Unterrichts stellt der Vortrag am Beispiel des Biologieunterrichts Möglichkeiten zur Erstellung und zum Einsatz von Hörverstehensaufgaben für den naturwissenschaftlichen Unterricht vor. | |