Digitaler Unterricht neu gedacht – wie moderne Schülernetzgeräte Kontrolle, Messwerterfassung und Lernfluss in eine Hand geben

Vortragender: Markus Hauswald
Institution:PHYWE Systeme GmbH Co.KG
Datum: 06.10.2026
Dauer: 13:30 ‑ 14:15 Uhr
Raum: S136
Plätze:noch 10 Plätze frei
Beitrags-Nr.VN 02
 
Digitale Geräte im Klassenzimmer bieten enormes Potenzial – doch wie lässt sich ihr Einsatz so gestalten, dass der Unterricht wirklich davon profitiert? Dieser Vortrag zeigt, wie eine neue Generation von Schülernetzgeräten den Alltag von Lehrkräften spürbar verändern kann: vom gezielten Steuern der Schüleraktivität per App über die digitale Messwerterfassung direkt am Experiment bis hin zur gemeinsamen Auswertung im Plenum – alles ohne Medienbruch und ohne den Lernfluss zu unterbrechen.
Im Mittelpunkt steht die Frage, wie moderne Schülernetzgeräte sinnvoll in eine Unterrichtssession integriert werden können – von der ersten Aufgabenstellung bis zur abschließenden Ergebnissicherung. Gerade im naturwissenschaftlichen Unterricht eröffnet die Verbindung von realem Experiment und digitaler Erfassung neue didaktische Möglichkeiten: Messwerte werden in Echtzeit sichtbar, diskutierbar und auswertbar – für Klasse 5 genauso wie in der Abiturvorbereitung.
Erleben Sie, wie moderner Unterricht und die richtige digitale Ausstattung zu einer echten Einheit werden – einfach, intuitiv und mit Ihnen als Lehrkraft fest im Mittelpunkt.