| Die Frage lautet nicht: „Wie nutze ich die KI, um die Aufgabe möglichst rasch und ohne Anstrengung zu erledigen?“ Vielmehr lautet die Frage: „Wie nutze ich die KI, damit ich persönlich viel und erfolgreich lerne?“ Was heißt Lehren und Lernen unter den Bedingungen der KI? Wie müssen Aufgaben gestellt werden, damit Lernende nicht der KI-Bequemlichkeit anheimfallen? Wie können Lehrkräfte die KI zur Unterrichtsplanung und Gestaltung nutzen? Welche Effekte und Nebenwirkungen treten beim KI-Einsatz auf? Diese Fragen werden im Vortrag an Praxisbeispielen gezeigt, erprobt und zur Diskussion gestellt. |