| Spiele können auf vielfältige Weise im Mathematikunterricht eingesetzt werden – sei es z. B. als „bunte Hunde“, mit denen Übungsaufgaben einfach nur schick verpackt werden oder als Anlässe, Spielprinzipien zu verstehen und die dahinter steckende Mathematik zu durchschauen.
Beide Ansätze haben ihre Berechtigung und sollen im Workshop an verschiedenen Spiele ausprobiert werden. Dabei werden wir selbst viel spielen und darüber diskutieren, an welchen Stellen und auf welche Art und Weise sich ein Einsatz im Mathematikunterricht anbietet.
Sie können gern eigene Spiele mitbringen, die dann vor Ort ausprobiert werden. |