Anmeldung zur 22. Jahrestagung des MNU-Landesverbands Berlin/Brandenburg

FU-Berlin, 17.09.2026, 09:00 bis 18:00 Uhr

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Ihre MINT-Fächer Mathematik
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Hinweise
  • Wenn Sie uns zustimmen, Ihre E-Mailadresse für Einladungen zu weiteren MNU-Veranstaltungen zu speichern (Eine Art Newsletterfunktion), speichern wir Ihre E-Mailadresse zusammen mit Ihrem Namen so lange, bis Sie uns eine gegenteilige Weisung geben. Wenn Sie uns in diesem Fall auch Ihre MINT-Fächer angeben, können wir unsere Einladungen auf die Veranstaltungen beschränken, die Ihre MINT-Fächer abdecken.
  • Auf das Namensetikett, das wir Ihnen zur Tagung aushändigen werden, drucken wir auch Ihren Wohnort sowie den Namen Ihrer Dienststelle (Schule). Wir glauben, dass Sie so in den Pausen besser miteinander ins Gespräch kommen können. Wenn Sie das nicht wünschen, lassen Sie die Angaben bitte weg.





Hinweise zu Ihrer Buchung:
  • Die nachfolgenden Veranstaltungsbeiträge sind nach Art (Vortrag, Workshop) und innerhalb dieser beiden Arten chronologisch sortiert.
  • Bitte vergessen Sie nicht, auch die Vorträge zu buchen, an denen Sie teilnehmen wollen.
  • Achten Sie bitte darauf, dass Sie für die Anmeldung einen aktualisierten Browser verwenden, in dem Javascript nicht blockiert ist. Deaktivieren Sie selbst installierte Schutzprogramme, wenn der Anmeldevorgang abbricht.
  • Sofern Ihre Teilnahme kostenpflichtig ist, verwenden Sie bitte ein Zahlungsmittel, welches für Internetzahlungen freigeschaltet ist. Halten Sie jetzt schon Ihr Zahlungsmittel bereit! Dauert der Bezahlvorgang nämlich zu lange, so bricht der Vorgang ab!




Buchungsbestätigung

Ihre Buchungen bestätigen wir Ihnen mit einer E-Mail.

Wenn Sie nach dem Absenden Ihrer Buchung keine E-Mail bekommen, wenden Sie sich bitte an das Tagungsbüro (Thomas.Lehmann@.mnu.de)!
Wenn Sie keine Buchungsbestätigung erhalten, hat das folgende Konsequenzen:
  • Sie erhalten Sie keine weiteren Informationen zur Tagung.
  • Sie haben keine Möglichkeit, eine Teilnahmebescheinigung zu erhalten!

Bitte heben Sie die E-Mail mit der Buchungsbestätigung auf!
  • Mit der Buchungsbestätigung belegen Sie Ihre Anmeldung. Sie ist wie eine Eintrittskarte.
  • Mit den in der Buchungsbestätigung enthaltenen Zugangsdaten können Sie Ihre Beitragsbuchungen auch im Nachhinein editieren.
  • Die in der Buchungsbestätigung enthaltenen Zugangsdaten sind die Voraussetzung dafür, dass Sie nach der Tagung eine Teilnahmebescheinigung erhalten können!





Einwilligung zu Fotoaufnahmen

Wir behalten uns vor, die Veranstaltung mit Fotos im Sinne von Artikel 6.1 f DGSVO zu dokumentieren und diese für unsere Imagewerbung zu verwenden. Mit Ihrer Buchung willigen Sie ein, dass dabei auch von Ihnen Fotografien gemacht werden dürfen, sofern Sie nicht direkt vor Ort Aufnahmen wiedersprechen, bei denen Sie direkt im Mittelpunkt stehen.
Impressum Datenschutzerklärung

Vorträge vormittags

AuswahlVortragInfoUhrzeitRaumLeitungTitelSchulstufenFächerPlätze frei/gesamt
VF 01Info09:00 ‑ 10:00Prof. Dr. Michael Vollmer Sind wir allein im Weltall?

Begrüßung und Hauptvortrag
457/500
VB 03Info11:00 ‑ 12:00Prof. Dr. Corinna Hößle Ethisches Bewerten mit KI?!I Unterrichtsansätze zur Förderung ethischer Bewertungskompetenz unter Einbindung von KISI, SIIBio490/500
VC 01Info11:00 ‑ 12:00Dr. Nadja Belova Naturwissenschaftsbezogene Informationen in Medien reflektieren – Unterrichtsansätze für den ChemieunterrichtSI, SIICh490/500
VP 01Info11:00 ‑ 12:00Dr. Heike Hagelgans Auf die richtige Darstellung kommt es an - lernwirksame Repräsentationen im lernunterstützenden Physikunterricht

Gefördert durch Westermann
SI, SIIPh492/500
VP 07Info11:00 ‑ 12:00Prof. Dr. Marcus Kubsch Mehr als nur Messunsicherheit — Produktiv mit Unsicherheit bei Erkenntnisgewinnung umgehenSIPh493/500
VM 02Info11:30 ‑ 12:30Matthias Lösche Methoden zum leistungsdifferenzierenden Unterrichten im Mathematikunterricht der Klassenstufen 5 und 6

Gefördert durch Westermann
GrundschuleM492/500

Vorträge nachmittags

AuswahlVortragInfoUhrzeitRaumLeitungTitelSchulstufenFächerPlätze frei/gesamt
VB 01Info13:00 ‑ 14:00Josephine Gutz Vom Licht zur Energie: Fotosynthese anschaulich erklären

Westermann
SI, SIIBio496/500
VC 06Info13:45 ‑ 14:30Arnimallee 22Henning Hemmen Schleim im Chemieunterricht – Modellexperimente zur Hydrogelforschung im Kontext MukoviszidoseSIICh, Bio496/500
VC 02Info15:00 ‑ 16:00Arnimallee 22Tobias Eckardt
Prof. Dr. Amitabh Banerji
Licht trifft Nano – Schulnahe Experimente mit Gold- und Silber-NanopartikelnSI, SIIPh, Ch498/500
VC 04Info15:00 ‑ 16:00Dr. Bernhard Sieve 3D-Druck, Zahn-Komposite und Superabsorber als motivierende Kontexte zum Thema Kunststoffchemie

Gefördert durch Westermann
SIICh495/500
VP 06Info15:00 ‑ 16:00Christian Spitz
Margarete Sydow
Dr. Oliver Henneberg (Universität Potsdam)
Neue Experimente im Physikunterricht

Gefördert durch C. C. Buchner Verlag
SIPh493/500
VM 01Info15:15 ‑ 16:15Lara Tilsner
Christoph Schumann
Basiskompetenzen Mathematik - Was Schüler bis Ende Klasse 6 sicher können müssen

Gefördert durch Westermann
GrundschuleM496/500

Workshops vormittags

AuswahlWorkshopInfoUhrzeitRaumLeitungTitelSchulstufenFächerPlätze frei/gesamt
WN 04Info11:30 ‑ 13:00Elke Meyer Themenfeld 9 "Technik" in Naturwissenschaften 5/6GrundschuleNawi15/23

Workshops nachmittags

AuswahlWorkshopInfoUhrzeitRaumLeitungTitelSchulstufenFächerPlätze frei/gesamt
WC 05Info12:45 ‑ 13:45Arnimallee 22Clemens Frank
Prof. Dr. Ilka Parchmann
Von der Aufnahme bis zur Ausscheidung – Workshop zu Vermittlung von Grundwissen über pharmazeutische und alltägliche Wirkstoffe im UnterrichtSI, SIICh, Bio26/30
WB 02Info13:00 ‑ 14:30Nina Lewin Epigenetische Optimierung durch Ernährung? - Bewertungskompetenz fördern am Beispiel von „Epi-Food“SIIBio22/30
WC 08Info13:00 ‑ 14:30Mirjam Brockmann
Dr. Tom Kempke
Geoden - Lösevorgang und Kristallisation von Salzen modellierenSICh22/25
WI 01Info13:00 ‑ 14:30Zehra Erdem
Johanna Koszarski
Lumina Code- Arduino macht LichtSIInf30/30
WP 02Info13:00 ‑ 14:30Ralph Hepp Kann die Energiewende gelingen? Ein Gruppenpuzzle für den Physikunterricht zu regenerativen Energiequellen als Alternative für die Energieversorgung der ZukunftSI, SIIPh, Tec25/30
WP 04Info13:00 ‑ 14:30Dennys Gahrmann
Dr. Jirka Müller
Prof. Dr. Andreas Borowski
Lernziele und Sequenzen – kompetenzorientierte Unterrichtsplanung von der Basis ausSIPh23/30
WN 01Info13:30 ‑ 15:00Melissa Jäger
Rafael Wittig
Medienbildung in der Grundschule - Best Practise BeispieleGrundschuleNawi15/23
WN 05Info13:30 ‑ 15:00Wiebke Müller
Milena Nothacker
Forschen mit lebenden Tieren im UnterrichtGrundschule, SIBio, Nawi17/23
WB 04Info15:00 ‑ 16:30Laura Hartleb Bewertungskompetenz im naturwissenschaftlichen Unterricht - Grundlagen verstehen und Teilkompetenzen zielgerichtet fördernSI, SIIBio23/30
WP 03Info15:00 ‑ 16:30Sebastian Lenk
Jonas Kratschmar
Sebastian Beumler, Dr. Enno Mallwitz
Ein Exit Game für die OptikSIPh24/30
WP 05Info15:00 ‑ 16:30Lutz Prill Solarenergie im Physik-Unterricht Bau eines Solarmodells und Experimente zur SolarenergieSI, SIIPh14/18
WN 03Info15:15 ‑ 16:45Stefanie Trense
Imken Osburg
Therese Hoy
Klassiker des naturwissenschaftlichen Unterrichts digital neu aufgelegtGrundschule, SINawi15/23