| Vortragende: | Wiebke Müller |
| Co-Vortragender: | Milena Nothacker |
| Institution: | Senatsverwaltung Berlin |
| Ort: | FU-Berlin |
| Datum: | 17. September 2026 |
| Zeit: | 13:30 ‑ 07:30 Uhr |
| Plätze: | noch 12 Plätze frei |
| Beitrags-Nr. | WN 05 |
Viele wirbellose Tiere – beispielsweise Mehlkäfer, Asseln oder Schnecken – lassen sich mit geringem Aufwand in den Unterricht einbinden. Dies ist besonders bedeutsam, da viele Kinder in urbanen Räumen nur selten direkte Begegnungen mit Tieren erleben. Der Kontakt mit lebenden Organismen ermöglicht es, Berührungsängste abzubauen und eine positive Grundhaltung gegenüber Natur zu entwickeln, die eine wichtige Voraussetzung für Umweltschutz darstellt.
Im Workshop werden vorrangig Präferenzversuche vorgestellt, die sich einfach und zuverlässig im Schulalltag durchführen lassen. Zudem wird gemeinsam erarbeitet, wie die Forschungskompetenzen der Lernenden systematisch gefördert werden können. Dabei wird gezeigt, wie eine Individualisierung des Forschungsprozesses ermöglicht werden kann, sodass sowohl unterschiedliche Lernvoraussetzungen berücksichtigt als auch besondere Begabungen gezielt unterstützt werden.