Lernen in 3D: VR und AR als Chancen für den naturwissenschaftlichen Unterricht

Vortragende: Jenna Hendrix
Ort:Niedersächsisches Studieninstitut Rosenstr. 14-16, 26122 Oldenburg
Datum:12. März 2026
Zeit:15:30 ‑ 15:50 Uhr
Plätze:noch 19 Plätze frei
Beitrags-Nr.VC 03
Hinweis:Speed Date

In diesem Speed-Date wird ein mobiles VR-Setup präsentiert, mit dem Lernende Moleküle und Proteine interaktiv bauen, betrachten und untersuchen können. Außerdem werden Augmented Reality (AR) Sammelkarten vorgestellt, die über QR-Codes komplexe Moleküle direkt auf dem Smartphone-Display dreidimensional im Raum erscheinen lassen. Neben der Demonstration der Lehrmittel wird gezeigt, wie diese Technologien in der Zukunft als Open-Source-Lösung für die Erstellung von Unterrichtsmaterialien genutzt werden können.