KI-gestütztes Feedback: Naturwissenschaftliche Kommunikationskompetenz fördern

Vortragender: Benjamin Drobeck
Institution:Elisabeth-Belling-Gesamtschule
Ort:Otto-Hahn Gymnasium Göttingen
Datum:19. Februar 2026
Zeit:16:30 ‑ 17:30 Uhr
Plätze:noch 15 Plätze frei
Beitrags-Nr.WN 01

Das Schreiben naturwissenschaftlicher Texte ist für Lernende eine Herausforderung, da die Sprache strukturiert, rational und faktenbasiert sein muss. Lehrende haben oft nicht die Zeit für kontinuierliches, individuelles Feedback, das die Fachsprache unterstützt. KI-gestütztes Feedback kann hier ein hilfreiches Werkzeug sein, um die Schreibkompetenz gezielt zu fördern. Im Workshop erproben die Teilnehmenden ein solches Tool, das die Fähigkeit zur Erstellung und Überarbeitung naturwissenschaftlicher Texte durch formatives Feedback verbessert.