| Vortragender: | Maximilian Krischer |
| Institution: | Universität zu Köln, Institut für Physikdidaktik, Digitale Bildung mit Schwerpunkt KI |
| Ort: | Didaktik der Physik, Universität zu Köln, Gronewaldstraße 2, 50931 Köln |
| Datum: | 6. Oktober 2026 |
| Zeit: | 13:30 ‑ 15:00 Uhr |
| Raum: | IBW-Gebäude, -1.15 |
| Plätze: | noch 20 Plätze frei |
| Beitrags-Nr. | WP 02 |
Im Projekt UTOPIA-Köln wird die Stadt zum Lernlabor. Gemeinsam untersuchen wir die unmittelbare Lebensumgebung und analysieren zentrale Herausforderungen nachhaltiger Stadtentwicklung: Wärmeinseleffekte, Verkehrsprobleme und Räume mit eingeschränkter Aufenthaltsqualität für alle. Durch Versuche und digitale Messungen ergründen wir die physikalischen Ursachen dieser Probleme und entwickeln auf dieser Basis kollegial Ideen für ein klimaangepasstes, gerechtes und lebenswertes Köln.
Alle entwickelten Arbeitsmaterialien werden den Teilnehmenden kostenlos zur Verfügung gestellt.
Neben der praktischen Erprobung der Module stellen wir erste empirische Ergebnisse zur Lernwirksamkeit der im UTOPIA-Köln-Projekt entwickelten Lernmodule vor. Der Fokus liegt auf der Frage, wie physikalisches Lernen im Kontext nachhaltiger Stadtentwicklung gelingt.