| Vortragender: | Martin Dickmann |
| Institution: | Universität Duisburg-Essen |
| Datum: | Samstag, 3. Mai 2025 |
| Zeit: | 15:30 ‑ 16:15 Uhr |
| Raum: | NB 02/99 |
| Beitrags-Nr.: | VP 03-161 |
Im Physikunterricht kommen das regelmäßige Üben und Anwenden von bereits Gelerntem häufig zu kurz – eine Vorgehensweise, die dazu führt, dass Wissen schnell verblasst und als Grundlage für weiteres Lernen nicht zur Verfügung steht. Um diesem Problem zu begegnen, wurde die aus der Mathematikdidaktik bekannte und praxiserprobte Übungsmethode „vermischte Kopfübungen“ für den Physikunterricht der Sekundarstufe I adaptiert und erprobt. Diese Methode fördert die langfristige Verfügbarkeit von Grundwissen durch regelmäßigen Wissensabruf.
Im Vortrag werden die Grundidee dieser Übungsmethode sowie Ergebnisse zu deren Lernwirksamkeit vorgestellt und im Hinblick auf ihren Nutzen und die Praktikabilität im Unterrichtsalltag diskutiert.